dc.contributor.advisor |
Cerna Pérez, María del Carmen |
es_ES |
dc.contributor.author |
Sanchez Jara, Jesus Manuel |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2018-04-18T20:55:13Z |
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dc.date.available |
2018-04-18T20:55:13Z |
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dc.date.issued |
2018 |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/20.500.12866/3335 |
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dc.description.abstract |
El Plan de Acción denominado “ Mejoramiento de estrategias en el uso del tiempo del área de matemática del VI ciclo favorece la competencia de la resolución de problemas en la I.E... Augusto B Legía,” a partir de un diagnóstico, tiene como objetivo el fortalecimiento del liderazgo pedagógico en miras de mejorar la calidad educativa de la I.E., para poder cumplir lo propuesto tenemos que partir de la identificación de la problemática basada en el contexto sociocultural y socioeconómico de la comunidad educativa, relacionándolos con la política local, nacional e Internacional para lo cual se tendrá que gestionar el apoyo de los aliados estratégicos para lograr la escuela que queremos. Como líderes pedagógicos fortaleceremos el acompañamiento pedagógico en un marco de relación horizontal, de confianza, respeto, corresponsabilidad y aprendizaje permanente de los docentes y directivo, implementando las estrategias pertinentes para la mejora de la infraestructura, el cuidado del mobiliario nos permite reflexionar sobre la importancia en la mejora de los aprendizajes , la comunicación asertiva , por ende los aprendizajes en el área de matemática de estudiantes VI ciclo del Nivel Secundario de la I.E. Augusto B. Leguía en relación a los objetivos propuestos. |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
es_ES |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
es_ES |
dc.subject |
Acompañamiento pedagógico |
es_ES |
dc.subject |
Evaluación |
es_ES |
dc.subject |
Liderazgo pedagógico |
es_ES |
dc.subject |
Buen desempeño docente |
es_ES |
dc.subject |
Mejora de los aprendizajes |
es_ES |
dc.title |
Mejoramiento de estrategias en el uso del tiempo del área de matemática del VI ciclo favorece la competencia de la resolución de problemas en la I.E. Augusto B Leguía |
es_ES |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/monograph |
es_ES |
thesis.degree.name |
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
thesis.degree.grantor |
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación |
es_ES |
thesis.degree.discipline |
Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
dc.publisher.country |
PE |
es_ES |
dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
es_ES |
renati.type |
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico |
es_ES |
renati.level |
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad |
es_ES |
renati.discipline |
191359 |
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