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Comunidades profesionales de aprendizaje como alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en el área de comunicación del IV ciclo de la I.E. 7063 “A.A.C.” de San Juan de Miraflores

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dc.contributor.advisor Martinez Atúncar, Jorge es_ES
dc.contributor.author Sarmiento Gutierrez, Michael es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T20:55:15Z
dc.date.available 2018-04-18T20:55:15Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3357
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación realizado en la IE. 7063, se fundamenta en el plan de acción surgido como respuesta del problema priorizado en la escuela que refiere a “Insuficiente nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes en el área de comunicación del IV ciclo de la IE. N° 7063 del distrito de San Juan de Miraflores”. Este problema identificado tiene como referencia los resultados de la evaluación censal de estudiantes (ECE 2016) y los reportes del equipo docente de los desempeños de los estudiantes en cuanto al desarrollo de las competencias comunicativas. El estudio determina que la principal causa del problema es la inadecuada aplicación del enfoque comunicativo textual en el área de comunicación que limita la formación integral de los estudiantes. Se propone, como estrategia formativa, para solucionar el problema relevante para la escuela, la formación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje, en las que el equipo docente pueda compartir experiencias exitosas para resolver problemas de aula, reflexionar sobre los avances y las dificultades de los estudiantes para establecer medidas de mejora. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comunidades profesionales de aprendizaje es_ES
dc.subject Nivel de logro satisfactorio es_ES
dc.subject Área de comunicación es_ES
dc.title Comunidades profesionales de aprendizaje como alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en el área de comunicación del IV ciclo de la I.E. 7063 “A.A.C.” de San Juan de Miraflores es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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