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La aplicación de las estrategias metodológicas en la competencia de resolución de problemas en el área de matemática mejora los aprendizajes de los estudiantes en el ciclo avanzado del CEBA “Jorge Basadre Grohmann” del distrito de Los Olivos de la UGEL Nº02

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dc.contributor.advisor Rodriguez Bayes, Nancy Violeta es_ES
dc.contributor.author Sierralaya Alanya, Felix Victor es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T20:55:15Z
dc.date.available 2018-04-18T20:55:15Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3364
dc.description.abstract El presente trabajo del plan de acción titulado: la aplicación de estrategias metodológicas en la competencia de resolución de problemas en la componente de números relaciones y funciones en el área de matemática en el ciclo Avanzado del CEBA Jorge Basadre Grohmann del distrito de Los Olivos -UGEL 02-San Martín de Porras, se ha realizado de acuerdo al diagnóstico de la problemática: Los bajos logros de aprendizaje en la competencia de Resolución de Problema en el área de matemática. El plan de acción se desarrollo con una vision tranformadora que tiene como objetivo fundamental mejorar los logros de aprendizaje de los estudiantes donde los docentes mejoran los procesos pedagógicos capacitandose continuamente en las estrategias más eficaces, la implementación del monitoreo, acompañamiento y evaluación realizado a los docentes, que tiene como actividad de mejorar los procesos pedagógicos del docente en un clima escolar que sea propicio para los logros de aprendizaje de los estudiantes. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias metodológicas es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.subject Área matemática es_ES
dc.title La aplicación de las estrategias metodológicas en la competencia de resolución de problemas en el área de matemática mejora los aprendizajes de los estudiantes en el ciclo avanzado del CEBA “Jorge Basadre Grohmann” del distrito de Los Olivos de la UGEL Nº02 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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