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Círculos de interaprendizaje: Una alternativa para mejorar la práctica docente en expresión oral, del área de Comunicación de los estudiantes de 3 años de la I.E.I. 136 La Molina

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dc.contributor.advisor Abad Lezama, Irene Roxana es_ES
dc.contributor.author Sotomayor Mateo, Maria Del Carmen es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:04:52Z
dc.date.available 2018-04-18T21:04:52Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3384
dc.description.abstract El presente plan de acción “Círculos de interaprendizaje: una alternativa para mejorar la práctica docente en expresión oral, del área de comunicación de los estudiantes de 3 años de la I.E.I. 136 La Molina” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a situaciones de evidenciar el bajo nivel en la competencia expresión oral y al deficiente manejo de estrategias que logren esta competencia por parte de los docentes del área de comunicación. Ante este diagnóstico se propone fortalecer las estrategias y competencias de los docentes a través de su formación continua que ayuden a fortalecer la expresión oral en los estudiantes y producir cambios en los procesos pedagógicos y didácticos mediante el trabajo en equipo a través de la motivación participativa, fortaleciendo los aprendizajes de los estudiantes en el área de comunicación a la vez atender el clima vivencial del aula de una manera más dinámica e interactiva, evidenciándose con el monitoreo y acompañamiento permanente al docente. Para ello se ha diseñado una propuesta de acción que plantea las diversas actividades que se desarrollaran vinculadas al logro de los objetivos propuestos que mejorara la enseñanza de los estudiantes de la IEI N° 136. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Formación continua es_ES
dc.subject Procesos pedagógicos y didácticos es_ES
dc.subject Estrategias es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Monitoreo y convivencia en el aula es_ES
dc.title Círculos de interaprendizaje: Una alternativa para mejorar la práctica docente en expresión oral, del área de Comunicación de los estudiantes de 3 años de la I.E.I. 136 La Molina es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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