Universidad Peruana Cayetano Heredia

Desarrollo de la competencia de resolución de problemas de cantidad para el logro de los aprendizajes del área de matemática en los estudiantes del iii ciclo de la I.E. N° 3042 “Jesús El Salvador”.

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dc.contributor.advisor Arroyo Zuñiga, Luis Alberto es_ES
dc.contributor.author Taipe Gutierrez, Patricia Silvia es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:04:53Z
dc.date.available 2018-04-18T21:04:53Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3389
dc.description.abstract Se hace llegar el siguiente plan de acción denominado “DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE RESOLUCION DE PROBLEMAS DE CANTIDAD PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DEL ÁREA DE MATEMATICA EN LOS ESTUDIANTES DEL III CICLO DE LA I.E. N° 3042 “JESÚS EL SALVADOR”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada bajos logros de aprendizajes de resolución de Problemas de cantidad del área de matemática en los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 3042 “Jesús El Salvador”. Ante este diagnóstico se propone mejorar los logros de aprendizajes de resolución de problemas de cantidad en el área de matemática de los estudiantes del III ciclo. De este se desprendieron los siguientes objetivos específicos que responden a las causas identificadas: Adecuada ejecución de los procesos didácticos para lograr la competencia resolución de problemas de cantidad, Suficiente monitoreo Acompañamiento y Evaluación al desempeño docente y Adecuadas relaciones de convivencia en el aula, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Área matemática es_ES
dc.title Desarrollo de la competencia de resolución de problemas de cantidad para el logro de los aprendizajes del área de matemática en los estudiantes del iii ciclo de la I.E. N° 3042 “Jesús El Salvador”. es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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