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Estudio de la comprensión lectora, área de comunicación en estudiantes de segundo grado de primaria

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dc.contributor.advisor Revolledo Paico, Monica Elvira es_ES
dc.contributor.author Timana Jaramillo, Wilian Segundo es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:04:54Z
dc.date.available 2018-04-18T21:04:54Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3401
dc.description.abstract El presente trabajo denominado “Estudio de la comprensión lectora, área de comunicación en estudiantes de segundo grado de primaria”, ha sido elaborado a partir de la priorización de la problemática de la I.E., el problema recurrente es el escaso nivel de logros en comprensión lectora, en el área de comunicación, en los estudiantes de segundo grado de primaria de la IE 7038 “Corazón de Jesús de Armatambo” entre las causas identificadas están: la inadecuada planificación de las sesiones de aprendizaje de comprensión lectora, el escaso del monitoreo y acompañamiento y el inadecuado manejo de estrategias participativas de los estudiantes, tomando en cuenta este análisis se plantea el objetivo de mejorar el nivel de logro en comprensión lectora, en el área de comunicación, en los estudiantes y para lograrlo se han propuesto estrategias como fortalecimiento de las capacidades de los docentes, acciones que permitirían lograr el objetivo. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comprensión lectora es_ES
dc.subject Enfoque de comunicación es_ES
dc.subject Fortalecimiento de las competencias es_ES
dc.subject Monitoreo es_ES
dc.subject Acompañamiento es_ES
dc.title Estudio de la comprensión lectora, área de comunicación en estudiantes de segundo grado de primaria es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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