Universidad Peruana Cayetano Heredia

La ejecución de las sesiones de aprendizaje del área de comunicación mejora en el logro de aprendizaje de los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 2027 “José María Arguedas” UGEL 02

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dc.contributor.advisor Silva de Montoya, Vilma Raquel es_ES
dc.contributor.author Torres Raque, Ruben es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:04:54Z
dc.date.available 2018-04-18T21:04:54Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3413
dc.description.abstract El siguiente trabajo académico denominado “ LA EJECUCIÓN DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN MEJORA EN EL LOGRO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL III CICLO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 2027 “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” UGEL 02 ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en la ejecución de las sesiones de aprendizaje del área de Comunicación mejora en el logro de aprendizaje de los estudiantes del III Ciclo de la Institución Educativa N° 2027 “José María Arguedas” UGEL 02” ya que los docentes han venido desarrollando sesiones que han evidenciado inconsistencias constantes en lo que se denomina programación curricular. Ante este diagnóstico se propone analizar la planificación de las sesiones de aprendizaje, mejorar la ejecución de las sesiones de aprendizaje del área de Comunicación, organizar el monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente y consensuar los acuerdos de convivencia en el aula. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Sesiones de aprendizaje es_ES
dc.subject Área de comunicación es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.title La ejecución de las sesiones de aprendizaje del área de comunicación mejora en el logro de aprendizaje de los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 2027 “José María Arguedas” UGEL 02 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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