Universidad Peruana Cayetano Heredia

Estrategias innovadoras que favorecen la comprensión lectora en la ie Raúl Porras Barrenechea

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dc.contributor.advisor Tiravanti Zuloeta Edwin es_ES
dc.contributor.author Vega Arias, Victoria Mirta es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:16:31Z
dc.date.available 2018-04-18T21:16:31Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3453
dc.description.abstract El objetivo general del Plan de Acción titulado “ Estrategias innovadoras que favorecen la comprensión lectora en la I.E. Raúl Porras Barrenechea” , es aplicar de manera suficiente las estrategias para la comprensión lectora en el segundo grado de secundaria de la I.E. Raúl Porras Barrenechea, y el rendimiento escolar de los escolares en las diversas áreas y principalmente en su comprensión lectora. La problemática identificada a partir del diagnóstico de los bajos niveles de la comprensión lectora en el segundo grado, propicio realizar este trabajo académico y hacer propuestas de estrategias adecuadas para cada causa así como las actividades a realizar en cada una de ellas, teniendo en cuenta el Marco del Buen Desempeño Directivo, el Marco del Buen Desempeño Docente y los Módulos de la UCH, así como también los referentes teóricos y las experiencias anteriores en relación a los objetivos del plan. Además, se han diseñado estrategias de monitoreo y acompañamiento centrados en los procesos de gestión. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias es_ES
dc.subject Comprensión lectora es_ES
dc.subject Grupos de interaprendizaje es_ES
dc.subject Colegiado es_ES
dc.subject Participación es_ES
dc.title Estrategias innovadoras que favorecen la comprensión lectora en la ie Raúl Porras Barrenechea es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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