Universidad Peruana Cayetano Heredia

Círculos de interaprendizaje para fortalecer las prácticas docentes en la competencia lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna de las aulas multigrado de la I.E. N° 1246, Nivel Primaria de Cieneguilla

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dc.contributor.advisor Andrews Gonzales, María Del Carmen es_ES
dc.contributor.author Vera Prado, Francisco Reynaldo Martin es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:16:32Z
dc.date.available 2018-04-18T21:16:32Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3466
dc.description.abstract El presente plan de acción ”Círculos de interaprendizaje para fortalecer las prácticas docentes en la competencia lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna de las aulas multigrado de la I.E. 1246, Nivel Primaria De Cieneguilla “se ha elaborado a partir de la problemática encontrándose dificultad en la gestión de aprendizaje evidenciándose en los resultados bajos de la competencia lee diversos tipos textos escritos de su lengua materna que afecta a las demás áreas, otro factores el comportamiento de los estudiantes y el monitoreo y acompañamiento de la practica pedagógica. Ante este diagnóstico se propone mejorar en el uso de las estrategias didácticas y pedagógicas para elevar aprendizajes en los estudiantes y la implementación de estrategias positivas para el manejo del mal comportamiento de los estudiantes y por último la gran importancia que va tener el monitoreo sistemático, permanente y personalizado solo así se lograr la mejora de los aprendizajes y el liderazgo pedagógico que debe de implementarse con los nuevos enfoque de gestión y una visión de gestión transformacional y comunicativa. Para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Acompañamiento es_ES
dc.subject Monitoreo es_ES
dc.subject Reflexión es_ES
dc.subject Estrategias cognitivas es_ES
dc.title Círculos de interaprendizaje para fortalecer las prácticas docentes en la competencia lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna de las aulas multigrado de la I.E. N° 1246, Nivel Primaria de Cieneguilla es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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