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La formación continua en servicio: una alternativa para mejorar logros en las competencias lectora y matemática en el segundo grado de secundaria de la I.E. N° 787 “Almirante Miguel Grau”

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dc.contributor.advisor Céspedes Baldeón, Javier Florentino es_ES
dc.contributor.author Ysidro Liberato, Abraham es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:24:46Z
dc.date.available 2018-04-18T21:24:46Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3492
dc.description.abstract El presente trabajo académico titulado “La Formación continua: una alternativa para mejorar logros en las competencias lectora y matemática en segundo grado de secundaria de la I. E. N° 787 “Almirante Miguel Grau”, responde al problema priorizado, producto de un diagnóstico a través de la Chakana, considerando las particularidades del contexto, se profundizó el análisis de las causas a través de la técnica del árbol de problemas y las propuestas de solución, a partir del árbol de objetivos, para luego proponer las alternativas de solución, que debe partir de la planificación de las actividades, el monitoreo y evaluación de la implementación del plan de acción. La alternativa de solución que plantea este plan de acción, es básicamente la formación contínua que permitirá la actualización al docente en sus competencias profesionales, para mejorar las competencias lectoras y matemáticas, que se reflejen en los resultados de las evaluaciones, sistematizar las buenas experiencias de una buena convivencia que genere un clima propicio para el aprendizaje. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Competencia lectora y matemática es_ES
dc.subject Formación continua es_ES
dc.subject Actualización docente es_ES
dc.subject Competencias profesionales es_ES
dc.title La formación continua en servicio: una alternativa para mejorar logros en las competencias lectora y matemática en el segundo grado de secundaria de la I.E. N° 787 “Almirante Miguel Grau” es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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