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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Plan de Acción denominado “El acompañamiento pedagógico con enfoque reflexivo y su impacto en la mejora de los aprendizajes del área de matemática” se ha elaborado teniendo en cuenta la problemática institucional ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “Comunidad profesional de aprendizaje: una estrategia para el fortalecimiento de las estrategias metodológicas del docente del área de matemática en el VI Ciclo de la I.E. Nº 7050 Nicanor ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El plan de acción denominado “EL enfoque de resolución de problemas desarrolla habilidades y competencias matemáticas de los estudiantes del VI Ciclo de la IE José María Eguren”, se ha elaborado teniendo en cuenta la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “EL enfoque de resolución de problemas incrementa los aprendizajes de matemática en estudiantes del IV ciclo de la I.E. 7043 Corazón de Jesús de Barranco se ha elaborado teniendo en cuenta ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “Formación continua de docentes del vi ciclo permite alcanzar el nivel de logro satisfactorio en el área de matemática de la I.E. 7064 María Auxiliadora del distrito de Chorrillos - UGEL 07” ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “fortaleciendo los procesos pedagógicos y didácticos mediante el trabajo en equipo influirán en el logro de aprendizajes de los estudiantes en el área de matemática en segundo grado del nivel ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “Implementando el MAE: fortalece el proceso de enseñanza aprendizaje en el uso de materiales didácticos, del área de matemática en la I.E. Comunal Santa Isabel de Villa”, se ha diseñado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El plan de acción denominado “Influencia del MAE en el nivel del logro de aprendizajes en el área de matemática en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. Jorge Chávez”, se ha elaborado en base la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “Mejorando la práctica pedagógica de los docentes de matemática los estudiantes logran aprendizajes satisfactorios en el 2° año de secundaria de la I.E. 7075 Juan Pablo II”, ha sido diseñado ...
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