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Mejorando las estrategias didácticas de las prácticas docentes: como oportunidad para lograr aprendizajes de calidad en la comprensión de textos escritos

De La Cruz Sulca, Luz Victoria (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción denominado “Mejorando las estrategias didácticas de las prácticas docentes como oportunidad para lograr aprendizajes de calidad en la comprensión de textos escritos”, se ha elaborado a partir de ...