Zegarra Marin, Julia Isabel
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción denominado “Formación continua en el uso de juegos didácticos para resolver problemas de cantidad en el III ciclo de la I.E. N° 0088 Nuestra Señora del Carmen-S.J.L” se ha elaborado a partir de ...