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El trabajo colegiado una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en comprensión lectora en el IV ciclo de la IE. N° 7070 María Reiche Grosse Neumann UGEL 01
Aguirre Gutierrez, María Teresa
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Fortaleciendo la aplicación de estrategias a través del monitoreo acompañamiento y comunidad de profesionales de aprendizaje, mejoramos los niveles de logro en la comprensión de textos escritos del IV ciclo de primaria de la Institución Educativa N° 6037 Inca Pachacútec San Juan de Miraflores
Abregú Oré, Ada Gabriela
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Monitoreo y acompañamiento pedagógico para el buen uso de los espacios y recursos educativos que fortalezcan la comprensión lectora del VI ciclo de la I.E. 093 “Manuela Felicia Gómez” UGEL 03 La Victoria - Lima
Aguilar de Morales, Norma Victoria
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Los procesos didácticos en comprensión de textos mejoran los aprendizajes de los estudiantes del sexto ciclo de la IE Libertador San Martín – Independencia
Acosta Rivera, Jenny Consuelo
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Talleres de seguimiento para el incremento del nivel de logro satisfactorio de comprensión lectora del 2do año de secundaria de la I.E. 1256 Alfonso Ugarte - Santa Anita
Aguilar Felix, Carmen
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
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Abregú Oré, Ada Gabriela (1)
Acosta Rivera, Jenny Consuelo (1)
Aguilar de Morales, Norma Victoria (1)
Aguilar Felix, Carmen (1)
Aguirre Gutierrez, María Teresa (1)
Materia
Aprendizaje (5)
Comprensión (5)
Comprensión Lectora (5)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (5)
Monitoreo (5)
Escolaridad (4)
Educacion Secundaria (2)
Educación Primaria (2)
Adaptación Psicológica (1)
Educacion Primaria (1)
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Fecha
2018 (5)