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La aplicación de estrategias de comprensión lectora mejora los aprendizajes en el área de Comunicación en los estudiantes del IV ciclo del Nivel Primaria de la I.E. N°3049 Imperio del Tahuantinsuyo de la UGEL 02, distrito de Independencia

Arnao Rondan, Monica Patricia (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)

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Autor
- Arnao Rondan, Monica Patricia (1)
Materia
- Comprensión lectora (1)
- Estrategias (1)
- https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (1)
- Mejora de aprendizajes (1)
- ... más
Fecha
- 2018 (1)