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Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 581-600 de 2001
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción, “Trabajo colegiado como estrategia para mejorar la comprensión lectora literal, inferencial y crítica en el área de comunicación del II ciclo del nivel inicial de la I.E.I. N°652-02 “Santa Rosa ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico, está alineado al plan de acción que surge en la escuela como respuesta al problema identificado que refiere a “Bajo nivel de desarrollo de las competencias matemáticas en el IV ciclo de la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo de investigación, toma como referente el plan de acción diseñado para solucionar un problema identificado en la escuela que se relaciona a “Bajo nivel de logro satisfactorio en el área de matemática en ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Plan de Acción “Trabajo colegiado para fortalecer la aplicación de las estrategias didácticas y mejorar los aprendizajes en el área de matemática en el primer año del nivel secundaria en la I.E 6064 Francisco ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Fortaleciendo las capacidades docentes en el marco del enfoque de resolución de problemas se incrementará el nivel de logro de los aprendizajes en segundo grado de secundaria de la I.E. José ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Trabajo Académico “Aplicación de estrategias didácticas se mejoren los logros de aprendizaje en las nociones pre numéricas en la Institución Educativa (IE) N° 0360 “Virgen del Carmen”, se ha elaborado a partir ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Procesos didácticos pertinentes para el desarrollo de sesiones de aprendizaje en el área de matemática”, tiene como propósito central aplicar eficientemente los procesos didácticos en el desarrollo ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente el plan de acción denominado “ DOMINIO DE LA COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACION PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE V CICLO DEL NIVEL ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “La formación docente orientada a evolucionar la competencia resuelve problemas de cantidad mejora el aprendizaje de los escolares del primer grado de la I.E. Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico es producto de la capacitación que ha realizado la Universidad Particular Cayetano Heredia, titulada LOS PROCESOS DIDÁCTICOS EN LA COMPETENCIA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CANTIDAD DEL ÁREA ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Los resultados en las evaluaciones de los estudiantes del nivel inicial en el II ciclo en psicomotricidad en lo que respecta a la corporeidad son insatisfactorios, lo mismo sucede en la Institución Educativa Inicial N° 04 ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El Plan de acción “Estudiantes del vi ciclo de la IE 5179 los pinos alcanzan niveles de logro satisfactorio en el área de matemática “ está elaborado basado en los bajos resultados que obtuvieron los estudiantes del VI ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico “El uso de las tic como recurso didáctico para mejorar los aprendizajes en el tercer ciclo de la IE N° 0154 Carlos Noriega Jiménez de San Juan de Lurigancho”, se ha elaborado a partir de la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Plan de Acción, surgió luego de hacer un diagnóstico de la realidad de la Institución Educativa N°6069 Pachacútec, a través de recojo de información. Jerarquizando como problemática a resolver el “bajo nivel ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Plan de Acción “Fortaleciendo las estrategias mejoran los resultados de los aprendizajes en la competencia escribe diversos tipos de textos en el área de comunicación, en el segundo grado de secundaria de la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Jornadas de autoformación docente para mejorar la práctica pedagógica para desarrollar las competencias matemáticas en la I.E.I. n.º 140 “Virgen de la Merced” se ha elaborado a partir de la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción, “Estrategias Didácticas De Lectura Mejora La Comprensión De Textos Orales En Los Estudiantes Del Ii Ciclo De La I.E.I. 327 “Almirante Grau” –Los Olivos”, como respuesta a la problemática ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción es la respuesta a la problemática identificada en la Institución educativa, priorizando el problema sobre el escaso uso de materiales didácticos en el área de matemática, limita el logro de los ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El diseño del trabajo académico titulado “Transformando la gestión escolar al desarrollar niveles satisfactorios de aprendizaje en las competencias matemáticas en los estudiantes de la I.E. Tungasuca” del distrito de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Elevando los niveles de logro de aprendizajes en la resolución de problemas de gestión de datos e incertidumbre del área de matemática en el III ciclo en la IE nº 8161 Manuel Scorza Torre”, se ...
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