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Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 61-80 de 2001
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo de investigación, tiene como referente el Plan de Acción surgido como respuesta al reto actual que tiene la modalidad CEBE, de evolucionar de un enfoque clínico para responder a un modelo social, que ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Círculos de interaprendizaje: intercambio de experiencias para mejorar el desempeño docente e incrementar el nivel satisfactorio en la competencia de Asume una vida saludable, en el área de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico “Resolución de problemas de cantidad, competencia para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la I.E 135 “TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA”, se ha elaborado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El propósito fundamental del presente plan titulado “El círculo de inter aprendizaje colaborativo: una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática del segundo grado de secundaria del Colegio ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El Plan de Acción “Relevancia de la competencia actúa y piensa matemáticamente para mejorar el aprendizajes en el 2do grado del área de matemática del nivel de secundaria de la IE N° 0142 Mártir Daniel Alcides Carrión”, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “ Círculos de interaprendizaje para el mejoramiento de las competencias profesionales en planificación curricular del área de comunicación de la I.E. 142 Grumete Medina, Ate” se ha elaborado a ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico de tipo cualitativo, titulado “Comunidades de aprendizaje para elevar los niveles de logro de la competencia resolución y formulación de problemas del área de matemática en los estudiantes del ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Se ha diseñado el Plan de Acción denominado EL MANEJO DEL PROCESO DE LA GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL VI Y VII CICLO DE LA IE 3080 PERÚ CANADA MEJORA EL NIVEL ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado LA APLICACIÓN DE LAS FASES DE RESOLUCIOÓN DE PROBLEMAS DE GEORGE POLYA MEJORA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL VI CICLO DE LA I.E. 3084 “ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”. Responde a la problemática ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado Fortalecimiento docente en el uso de recursos didácticos, mejora la lectura en el iii ciclo de la I.E. 7076 Las Brisas de Villa” en el distrito de Chorrillos en la UGEL 07”, se ha elaborado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción, “El trabajo cooperativo: una estrategia para fortalecer el desempeño docente y la mejora de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en la IE n° 1220 “SJM”. La Molina” se ha elaborado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo del Plan de Acción titulado “El Monitoreo y Acompañamiento fortalece las capacidades pedagógicas de los docentes del Área de Matemática para mejorar el logro de Aprendizaje en las estudiantes de la I.E. ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico titulado “La Formación continua: una alternativa para mejorar logros en las competencias lectora y matemática en segundo grado de secundaria de la I. E. N° 787 “Almirante Miguel Grau”, responde ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Fortaleciendo la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás del área personal social se mejora los aprendizajes de los niños de la IEI 597 Nuestro Señor de los Milagros, esta ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje y la mediación lectora como estrategia para incrementar el nivel de logro satisfactorio en comprensión de textos escritos del área de comunicación en el ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico denominado “La comprensión del problema favorece el logro de aprendizajes del área de matemática de los estudiantes del 5° grado de la I.E. 7014 Vasil Levski de Surquillo”, se ha diseñado a ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Los materiales educativos estructurados desarrollan la competencia de resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en los estudiantes del III ciclo de la I.E. San Antonio de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)La presente propuesta de plan de acción está enfocada en atender la problemática que ha sido priorizada y está referida a niveles de logro de aprendizajes insatisfactorios en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente (CTA) ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Trabajo colegiado en la implementación de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en el VI ciclo de la I.E. Manuel Calvo Y Pérez UGEL 01 – S.J.M” se ha elaborado a partir de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Mejora de los procesos pedagógicos de la competencia lectora a través de las comunidades de aprendizaje en el III y IV ciclo nivel primaria de la I.E. N° 1270 “Juan El Bautista” Cuah – Ate . se ...
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