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Browsing Maestría en Educación con mención en Docencia e Investigación en Educación Superior by Author "Robles Robles, Elisa Socorro"

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Análisis reflexivo del plan curricular para la actualización del Programa Académico de Tecnología Médica en la especialidad de Terapia Física y Rehabilitación de una universidad de Lima

Condezo Casasola, Giuliana Emilia (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2023)

El presente informe de investigación presenta el portafolio de trabajos desarrollados en tres cursos de la Maestra en Educación con mención en Docencia e Investigación en Educación Superior. Estos trabajos tienen en común ...
El aprendizaje basado en tareas como método para desarrollar la expresión oral en estudiantes de inglés de un Instituto Superior Tecnológico de Lima

Barturén Silva, Nancy Elena (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

La presente investigación titulada “El aprendizaje basado en tareas como método para desarrollar la expresión oral en estudiantes de Inglés de un Instituto Superior Tecnológico de Lima”, tuvo como finalidad que los estudiantes ...
Competencias investigativas y la resolución de problemas en internos de la facultad de medicina en una universidad pública de Lima

Vilcapoma Rosas, Katty Victoria (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las competencias investigativas y la resolución de problemas en internos de la Facultad de Medicina de una Universidad Pública de Lima. Tuvo un diseño de ...
Factores de influencia y su relación con la producción científica de estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el 2017

Castro Rodríguez, Yuri Alejandro (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente estudio tuvo como objetivo analizar los factores relacionados con la producción científica de estudiantes del pregrado. Se diseñó un estudio relacional, retrospectivo donde participaron 45 estudiantes que ...
Influencia del taller de estrategias inferenciales en la comprensión lectora de los alumnos ingresantes a una universidad particular de Los Olivos

Mendoza Portuguez, Martha (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

La presente investigación tuvo como objetivo explicar el efecto del taller de estrategias inferenciales en la comprensión lectora. Por ello se diseñó un estudio de nivel explicativo, de diseño preexperimental con un solo ...
Nivel de competencias clínicas y rendimiento académico de los estudiantes de terapia física de una universidad privada de Lima

Véliz Paredes, Guillermo Renzo (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre el nivel de competencias clínicas y el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Terapia Física de una universidad privada de Lima. ...
Percepción respecto al proceso de asesoría y la indagación científica de los estudiantes de enfermería de una universidad privada de Lima

Tuse Medina, Rosa Casimira (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

El proceso investigativo se constituye un eje primordial en la formación del profesional de enfermería, por lo cual el desarrollo de competencias investigativas es una gran responsabilidad que asume la institución formadora, ...
Propuestas didácticas para la docencia en medicina pediátrica orientadas a la formación del pregrado y segunda especialización

Medina Alva, Maria del Pilar (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2023)

El informe de investigación presenta el portafolio de trabajos desarrollados en tres cursos de la Maestría en Docencia en Educación con mención en Docencia e Investigación en Educación Superior. Estos trabajos tienen en ...
Propuestas para mejorar la didáctica y gestión desde el aprendizaje-servicio y la responsabilidad social en instituciones de educación superior

Vasquez Navarro, Carolina Antonieta (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2023)

Este trabajo de investigación presenta un portafolio de tres propuestas para mejorar la didáctica y la gestión, desde el aprendizaje-servicio y la responsabilidad social en instituciones de educación superior. Estos trabajos ...
Relación entre la comprensión lectora y la disposición hacia el pensamiento crítico en los estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad pública del norte del Perú

Bedoya Rosales, Benggi Mireelli (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

El objetivo principal de esta investigación fue analizar la relación entre la comprensión lectora y la disposición hacia el pensamiento crítico en los estudiantes de la facultad de educación de una universidad pública del ...
Relación entre metacognición y producción de textos escritos expositivos de los estudiantes de primer año de una universidad privada de Lima Metropolitana-2015

Flores Zavaleta, Cecilia Esperanza (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)

El propósito de esta investigación fue analizar la relación entre la metacognición y la producción de textos expositivos en estudiantes de primer año de una universidad privada de Lima Metropolitana. La población estuvo ...
Relación entre motivación para el aprendizaje y rendimiento académico de estudiantes de Ingeniería y Arquitectura del curso de Nivelación de Física de una universidad privada de Lima

Lobato Guevara, Lily Rocío (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

El presente proyecto tuvo como objetivo investigar la relación entre la Motivación para el Aprendizaje y el Rendimiento Académico de los estudiantes de Ingeniería y Arquitectura en el curso de Nivelación de Física. La ...

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