El presente plan de acción “El trabajo colegiado una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en comprensión lectora en el IV ciclo de la IE N° 7070 María Reiche Grosse Neumann UGEL 01”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada con referencia al insuficiente nivel de logro satisfactorio en comprensión lectora que tienen los estudiantes y esto se debe a que los docentes desarrollan las clases de manera tradicional esto no favorece la comprensión lectora ni el gusto por la lectura en los estudiantes, el escaso monitoreo y acompañamiento a la práctica docente centrado en atender esta problemática, además el uso de inadecuadas estrategias para gestionar un clima favorable en el aula no permite tener un ambiente adecuado para la lectura. Ante este diagnóstico se propone fortalecer a los docentes en el uso de estrategias de comprensión lectora a través del trabajo colegiado, para ello se ha diseñado esta propuesta de acción que plantea diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.