Universidad Peruana Cayetano Heredia

Fortaleciendo los procesos didácticos en el área de Matemática aseguramos mejores niveles de logro en los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 2097-San Carlos - Comas

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dc.contributor.advisor Quezada Vásquez, Wilfredo es_ES
dc.contributor.author Aquino Rojas, Nikolaeva es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T19:30:26Z
dc.date.available 2018-04-16T19:30:26Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1603
dc.description.abstract En presente trabajo académico “Fortaleciendo los procesos didácticos en el área de matemática aseguramos mejores niveles de logro en los estudiantes del III ciclo de La I.E. N° 2097 San Carlos de Comas”, es un plan de acción realizado de manera participativa y reflexiva de la gestión escolar del directivo con liderazgo pedagógico, a partir del problema priorizado referente al bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de Matemática de los estudiantes del III ciclo, a partir de realizar el diagnóstico se ha propuesto optimizar el nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes; para ellos se realizarán la formación continua de los docentes en el fortalecimiento de los procesos didácticos del área de matemática, a través de realización de Jornada de reflexión para generar compromiso de los docentes en la mejora de los aprendizajes de nuestros estudiantes, realizando GIAS y talleres; para lograrlo se ha diseñado una propuesta de intervención que permite implementar el monitoreo y acompañamiento colegiado al equipo docente. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Procesos didácticos es_ES
dc.subject Estrategia es_ES
dc.subject Matemática es_ES
dc.subject Talleres es_ES
dc.title Fortaleciendo los procesos didácticos en el área de Matemática aseguramos mejores niveles de logro en los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 2097-San Carlos - Comas es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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