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| Aplicación del modelo DIR/Floortime para incentivar la comunicación en un niño con un presuntivo diagnóstico de TEA desde el 2023 en Lima Norte | 304 |
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| Aplicación del modelo DIR/Floortime para incentivar la comunicación en un niño con un presuntivo diagnóstico de TEA desde el 2023 en Lima Norte | 23 | 18 | 16 | 20 | 15 | 16 | 13 |
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| Aplicacion_RengifoBrito_Michelle.pdf | 521 |
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