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Círculos de interaprendizaje para alcanzar mejores logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el cuarto grado de la I.E. N°123 Los Árboles de Santa Anita

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dc.contributor.advisor Andrews Gonzáles, María Del Carmen es_ES
dc.contributor.author Camarena Cruz, Carlos Orlando es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T20:28:59Z
dc.date.available 2018-04-16T20:28:59Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1695
dc.description.abstract El presente plan de acción denominado “Círculos de interaprendizaje para alcanzar mejores logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el cuarto grado de la I.E. N°123 Los árboles de Santa Anita”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada que son los bajos niveles del logro satisfactorio en la competencia de resolución de problemas en los estudiantes, siendo los factores o causas que influyen: insuficiente dominio de estrategias para la resolución de problemas, deficiente aplicación del proceso didáctico de la resolución de problemas en el área de matemática, insuficiente uso de recursos didácticos y lúdicos en el área de matemática, ante este diagnóstico se propone la evaluación formativa que ayudará a los docentes a conocer el nivel de cumplimiento de los objetivos de manera que les impulse a continuar hasta alcanzarlos, así como la planificación y desarrollo de estrategias efectivas de convivencia escolar incidirán positivamente para que los estudiantes alcancen mejores logros de aprendizaje en la resolución de problemas. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos, estrategias de intervención para mejorar los aprendizajes de los estudiantes. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Círculos de interaprendizaje es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.subject Evaluación formativa es_ES
dc.subject Convivencia escolar es_ES
dc.title Círculos de interaprendizaje para alcanzar mejores logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el cuarto grado de la I.E. N°123 Los Árboles de Santa Anita es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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