El presente plan de acción denominado “La formación continua: una oportunidad para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática en el segundo grado de secundaria en la I. E. N° 1140 Aurelio Miro Quesada Sosa” se ha elaborado a partir de la problemática detectada la cual es el bajo porcentaje del nivel de logro satisfactorio en el área de matemática en el segundo grado de secundaria. Ante este diagnóstico, se propone optimizar el monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica, promover el enfoque formativo de la evaluación y brindar mecanismos positivos de regulación del comportamiento, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos con el fin de mejorar los aprendizajes en el área de matemática.