El presente trabajo académico “Propuesta de plan de acción para una mejora del nivel de logro de aprendizajes en el área de Historia/Geografía/Economía en el sexto ciclo de Educación Secundaria” se ha elaborado a partir de la problemática detectada referente al deficiente uso de estrategias en sesiones de aprendizaje por parte de los docentes. La problemática identificada, plantea establecer soluciones en donde el líder pedagógico proponga un análisis crítico reflexivo sobre su accionar en la escuela, en referencia a la buena práctica pedagógica con las docentes luego del monitoreo. Así como, el compromiso de los actores educativos manteniendo constante comunicación sobre el avance de los Compromisos de Gestión Escolar teniendo en cuenta el MBDD y el MBDD. Luego de la aplicación del Plan de Acción se espera mejorar la calidad educativa elevando los logros de aprendizaje en el área de HGE, tras el empleo de estrategias metodológicas y recursos didácticos pertinentes.