Resumen:
El presente trabajo académico “Promoción del trabajo colaborativo entre docentes mejora el logro de los aprendizajes de los estudiantes del 5º grado de primaria de la I.E. Nº 158 Santa María –SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a la limitada promoción del trabajo colaborativo docente que influye negativamente en el logro de los aprendizajes de los estudiantes. Ante esta situación observada se pretende desarrollar estrategias de trabajo colaborativo docente; incrementar el acompañamiento para el trabajo colaborativo y fortalecer las habilidades sociales para el trabajo en equipo y la buena convivencia. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción a partir de un conjunto de actividades asociadas a la implementación al trabajo colaborativo para el desarrollo de estrategias de manera colegiada, activación del MAE en el desarrollo del trabajo colaborativo y fortalecimiento de las estrategias en habilidades sociales que permita crear lazos de confianzas para una buena convivencia.