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Maestría en Psicología Educacional con mención en: Envíos recientes
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)Este trabajo consiste en una revisión crítica sobre la bibliografía encontrada de la comprensión lectora y su efecto en el desempeño académico en estudiantes de secundaria siguiendo los lineamientos del modelo Prisma para ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)En los últimos años el concepto de habilidades blandas ha tomado gran relevancia puesto varias investigaciones han demostrado que estas son responsables del éxito laboral de las personas. En cuanto al ámbito educativo, las ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)La etapa universitaria constituye un espacio de nuevas oportunidades para los jóvenes que están iniciando sus estudios, sin embargo, implica la presencia de diferentes factores que influyen en su desarrollo, siendo el ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)La integración de la neurociencia en los sistemas educativos latinoamericanos ha generado aportes significativos, entre ellos, la promoción de la inclusión educativa. En este marco, la neurociencia se aplica en las aulas ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)El presente estudio es una revisión crítica que tiene como objetivo sintetizar y analizar los resultados de las publicaciones que exploran la relación entre las variables autoeficacia y procrastinación en contextos académicos. ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)Los efectos entre la adicción a los videojuegos y el rendimiento académico en adolescentes de secundaria es un tema relevante, dado el aumento del uso de videojuegos en esta población. El objetivo de la investigación es ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)El presente estudio tuvo como objetivo analizar los hallazgos de las investigaciones entre 2019 y 2024 acerca del desarrollo de las funciones ejecutivas en escolares de 6 a 17 años con Trastorno por Déficit de Atención e ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)En la actualidad, la procrastinación académica (PA) es un problema común y creciente en el ámbito educativo que hace referencia al retraso intencional, innecesario e irracional de las tareas escolares y que tiene consecuencias ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)La presente investigación tuvo el objetivo de analizar críticamente los estudios sobre el impacto de la modalidad de tutoría universitaria para favorecer la adaptación universitaria en estudiantes universitarios de pregrado. ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2024)El presente estudio tiene por finalidad, plantear una asociación entre el clima de aprendizaje, la autorregulación académica y la autoeficacia académica. El diseño de la investigación fue explicativo. Participaron 212 ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2024)En el presente estudio, se pretende establecer la existencia de una relación directa y significativa entre los constructos: disposición hacia el pensamiento crítico y comprensión lectora en educandos recién ingresantes ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2024)La presente investigación busca comprender lo que piensan y hacen los docentes en torno a la conducta disruptiva de los estudiantes de secundaria. Es un estudio cualitativo, de tipo fenomenológico y responde a un diseño ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2024)Se buscó determinar las evidencias psicométricas del Numeracy Screener, la población de la validación consistió en 146 niños de primero, segundo y tercero de primaria de dos instituciones educativas públicas en la ciudad ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2024)El presente trabajo de investigación es de tipo no experimental y transverso y tiene objetivo de describir la relación entre las variables estilos de aprendizaje y motivación de logro en estudiantes adulto-trabajadores de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)El objetivo del estudio fue conocer la relación entre la autoeficacia docente y las variables personales y profesionales del profesorado de una universidad privada ubicada en Lima. En cuanto a la metodología, el nivel de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)La investigación tiene como objetivo determinar la correlación entre los estilos de pensamiento y los estilos de aprendizaje con la comprensión lectora de estudiantes de primer ciclo de un Instituto de Educación Superior, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo conocer la relación existente entre el dogmatismo y la religiosidad (actitud hacia el cristianismo) con el juicio moral en estudiantes de psicología de una universidad privada ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)La presente investigación tuvo como propósito identificar la existencia de relación entre la actitud afectiva hacia las matemáticas y el estilo de pensamiento según su función, en estudiantes pre universitarios. La muestra, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)Se implementó un programa de mindfulness para determinar su efecto sobre la resolución de problemas matemáticos, teniendo a la atención como variable mediadora. Se trabajó con 49 alumnos de 9 a 11 años de quinto grado de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente estudio tuvo como propósito establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje y el estrés académico en estudiantes universitarios de primer ciclo de la facultad de psicología de una universidad privada ...
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