El presente trabajo académico de tipo cualitativo “Fortaleciendo los procesos pedagógicos se incrementa el enfoque de resolución de problemas en los estudiantes de 2° grado del área de matemática de la I.E. N° 7083 Manuel Gonzales Prada del distrito de San Borja, UGEL 07”, el cual se ha elaborado a partir del bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de la referencia. Su objetivo fue elaborar una propuesta para elevar los aprendizajes de los estudiantes. En respuesta a esta problemática, se propone impulsar un plan de acción que responda a la necesidad identificada utilizando espacios de reflexión sistemática con los docentes y padres de familia, así como evaluar algunas de las competencias y desempeños propuestos en el Marco del Buen Desempeño Directivo, las cuales desarrollarán y fortalecerán el rol del directivo desde un enfoque de liderazgo pedagógico.