El presente trabajo académico titulado “Comunidad profesional de aprendizaje en la mejora de la competencia de textos escritos en segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán, se ha elaborado de acuerdo a la problemática detectada: nivel logro de aprendizaje debajo del previsto en la competencia comprensión de textos escritos del área de comunicación segundo grado de secundaria. Ante este resultado se propone mejorar el nivel logro de aprendizaje en el esperado de la competencia comprensión de textos escritos del área de comunicación segundo grado de secundaria, para ello se ha diseñado la propuesta de acción donde se plantean diversas estrategias como: Formación de la comunidad profesional de aprendizaje con los docentes del área de comunicación de segundo grado de secundaria para el acompañamiento en el desempeño 3, asimismo promover el pensamiento crítico y fortalecimiento en la evaluación formativa para la retroalimentación eficaz y oportuna en el aula, con la finalidad de lograr los objetivos propuestos.