El presente plan de acción está orientado al “Acompañamiento pedagógico como estrategia para mejorar los niveles de satisfacción en la competencia resuelve problemas de cantidad del área de matemática en el III Ciclo de la Institución Educativa N° 7059 José Antonio Encinas Franco del distrito de San Juan de Miraflores”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a las situaciones el limitado conocimiento de estrategias metodológicas para la solución de problemas de cantidad y la deficiente aplicación de estrategias metodológicas por parte de los docentes. Ante este diagnóstico se propone el fortalecimiento en el conocimiento de estrategias metodológicas así de esta manera mejoren los aprendizajes solución de problemas de cantidad, para ello se ha diseñado la propuesta del acción actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.