Resumen:
El presente plan de acción “Acompañamiento pedagógico sistemático, mejora la aplicación de procesos didácticos en el área de matemática para alcanzar las metas de aprendizaje de los estudiantes del v ciclo de la I.E. 6082 Los Próceres – Surco”, se basa en la problemática detectada respecto a la deficiente aplicación de procesos didácticos del área de matemática y al bajo índice logro de los aprendizajes por parte de los estudiantes. En referencia a lo expuesto, se propone un plan de acción que eleve el nivel de logro satisfactorio de aprendizaje de los estudiantes del V ciclo en el área de matemática, mediante un correcto acompañamiento, se implemente el compromiso del docente y el desarrollo de las capacidades pedagógicas. La implementación y ejecución de este plan de acción, beneficiará significativamente a las falencias de desarrollo pedagógico que se presenten en la institución en mención.