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Las estrategias didácticas mejoran el nivel de logro del aprendizaje en comprensión lectora, en los estudiantes del 2do. Grado de Educación Secundaria de la I.E. Lucie Rynning de Antúnez de Mayolo, de la UGEL 02 149

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Las estrategias didácticas mejoran el nivel de logro del aprendizaje en comprensión lectora, en los estudiantes del 2do. Grado de Educación Secundaria de la I.E. Lucie Rynning de Antúnez de Mayolo, de la UGEL 02 2 3 10 9 10 4 2

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