El presente plan de acción denominado “La formación continua: una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática en el cuarto grado de primaria de la I. E. N° 0124 Gloriosa Legión Cáceres” se ha elaborado a partir de la problemática detectada correspondiente al bajo nivel de logro satisfactorio en matemática, producto de la ejecución de estrategias poco creativas y rutinarias por parte del docente. Ante este diagnóstico se propone; optimizar el monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica, fortalecer el desarrollo del enfoque centrado en la resolución de problemas, promover la evaluación formativa y la retroalimentación reflexiva e implementar protocolos de atención en el aula, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos, por lo que este plan de acción mejorará los aprendizajes de esta área.