El presente trabajo académico denominado “Monitoreo y acompañamiento efectivo para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática de las estudiantes del 2° grado de secundaria de la IE Rosa de Santa María”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada con respecto a los bajos logros de aprendizaje en el área de matemática en el segundo grado de educación secundaria. Frente a este diagnóstico se propone el monitoreo y acompañamiento como estrategia potente para mejorar el desempeño del docente y a la vez evidenciar los logros de aprendizaje en los estudiantes. Para ello, se realizaran diversas actividades que responden a los objetivos propuestos en el plan, con el fin de revertir la problematiza y alcanzar aprendizajes de calidad.