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Comunidades profesionales de aprendizaje como alternativa para la mejora del logro de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en el área de Comunicación en el IV ciclo de la I.E. N° 126 “Javier Pérez de Cuéllar” SJL

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dc.contributor.advisor Navarro Garcia, Carmen Luz es_ES
dc.contributor.author Perez Quiroga De Taboada, Teresa Jesusa es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T15:43:48Z
dc.date.available 2018-04-17T15:43:48Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2157
dc.description.abstract El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje como alternativa para la mejora del logro de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en el área de Comunicación en el IV ciclo de la I.E.N°126 Javier Pérez de Cuéllar SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada relacionada a la inadecuada ejecución de los procesos pedagógicos; insuficiente monitoreo y acompañamiento en la práctica pedagógica; así como el inadecuado uso de estrategias metodológicas para desarrollar la competencia lee diversos tipos de textos escritos. Ante este diagnóstico se propone ejecutar un eficiente manejo de los procesos didácticos en la lectura de diversos tipos de textos escritos y efectuar el monitoreo y acompañamiento durante los procesos didácticos en la lectura. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción a partir de un conjunto de actividades asociadas a las CPA, que busca el logro satisfactorio de la competencia lee diversos tipos de texto sustentado en un trabajo colaborativo que se apoya a partir de experiencias, conocimientos y compromisos compartidos para la ejecución de los objetivos previstos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comunidades profesionales de aprendizajes es_ES
dc.subject Estrategias metodológicas es_ES
dc.subject Trabajo colaborativo es_ES
dc.subject Procesos didácticos es_ES
dc.subject Acompañamiento y monitoreo es_ES
dc.title Comunidades profesionales de aprendizaje como alternativa para la mejora del logro de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en el área de Comunicación en el IV ciclo de la I.E. N° 126 “Javier Pérez de Cuéllar” SJL es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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