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dc.contributor.advisor | Andrews Gonzáles, María Del Carmen | es_ES |
dc.contributor.author | Ruiz De La Cruz, Gaby Yngrid | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-04-17T16:24:03Z | |
dc.date.available | 2018-04-17T16:24:03Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/2281 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo académico denominado “Círculo de interaprendizaje: Una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en el Área de Personal Social en los niños de 3 años del II Ciclo del Nivel Inicial la IE.I Nº186 Viña San Francisco del distrito de Santa Anita”, se ha elaborado a partir de la problemática el bajo nivel de logro de aprendizaje satisfactorio en competencias del área de personal social. Frente a este diagnóstico se propone elevar el nivel de logro de los aprendizajes basado en el desarrollo de habilidades sociales del área de personal social de los estudiantes. Respecto a la buena convivencia escolar es fundamental el desarrollo y formación personal de los estudiantes y colabora directamente en alcanzar aprendizajes significativos. Uno de los aspectos fundamentales que los docentes deberán fortalecer, son sus estrategias en el desarrollo de las habilidades sociales para lograr aprendizajes significativos y esto se logrará si el directivo cumple con su función de ser un líder pedagógico ejecutando el monitoreo y acompañamiento según lo planificado; para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | es_ES |
dc.subject | Acompañamiento a los docentes | es_ES |
dc.subject | Gestión curricular oportuna | es_ES |
dc.subject | Clima escolar favorable para aprendizajes significativos a los estudiantes | es_ES |
dc.title | Círculo de interaprendizaje: una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en el área de Personal Social en los niños de 3 años del II ciclo del Nivel Inicial la IEI Nº186 “Viña San Francisco” del distrito de Santa Anita | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_ES |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación | es_ES |
thesis.degree.discipline | Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_ES |
renati.discipline | 191359 | es_ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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