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El trabajo colaborativo docente para implementar estrategias pedagógicas en el marco de George Polya que fortalezca los aprendizajes en la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en el IV ciclo de la IE 1014 República Oriental del Uruguay – Breña UGEL 03 | 178 |
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El trabajo colaborativo docente para implementar estrategias pedagógicas en el marco de George Polya que fortalezca los aprendizajes en la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en el IV ciclo de la IE 1014 República Oriental del Uruguay – Breña UGEL 03 | 3 | 0 | 2 | 9 | 2 | 5 | 0 |
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