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Círculos de interaprendizaje en la mejora de los aprendizajes del área de Matemática de la I.E. N° 1150 “Abraham Zea Carreón”

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dc.contributor.advisor Zulueta Sanchez, Yolanda Genoveva es_ES
dc.contributor.author Tovar Madueño, Maria Del Carmen es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T16:39:58Z
dc.date.available 2018-04-17T16:39:58Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2371
dc.description.abstract El presente trabajo académico, titulado “Círculos de interaprendizaje en la mejora de los aprendizajes del área de matemática de la I.E N° 1150 Abraham Zea Carreón”, se elaboró de acuerdo a la problemática detectada, con referencia al nivel de inicio en la competencia resuelve problemas de cantidad del área de matemática, de los estudiantes del III ciclo de primaria, correspondiente a la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 03. Frente a este resultado del diagnóstico realizado se propone elevar los niveles de logros de aprendizaje al satisfactorio en la competencia resuelve problemas de cantidad, preparando a los estudiantes para que sean capaces de resolver problemas que se presentan en la vida cotidiana, asumir roles y responsabilidades, para ello se ha diseñado una propuesta de acción con las actividades, como: Círculos de interaprendizaje con los docentes del área de matemática III ciclo para afianzar en la aplicación de los procesos didácticos y efectivizar el monitoreo, acompañamiento y la evaluación de la práctica pedagógica, asimismo la realización de las visitas al aula a los docentes del área de matemática del III ciclo para mejorar los mecanismos de los acuerdos de convivencia, todo ello con la finalidad de lograr el objetivo propuesto. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess es_ES
dc.subject Círculos de interaprendizaje es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.subject Matemática es_ES
dc.subject Visita al aula es_ES
dc.title Círculos de interaprendizaje en la mejora de los aprendizajes del área de Matemática de la I.E. N° 1150 “Abraham Zea Carreón” es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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