El presente trabajo académico denominado “La aplicación de los procesos didácticos para la mejora de la resolución de problemas en el área de matemática de la I.E. N° 6044 Jorge Chávez”, se ha elaborado a partir de la priorización del problema de manera participativa, se identificó el problema de la inadecuada aplicación de los procesos didácticos para la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 2do grado de primaria. Para abordar dicho problema se planteó variadas estrategias como la formación continua de los docentes en el manejo de estrategias, mejorar el acompañamiento y monitoreo, todas estas alternativas de solución favorecerán el logro del objetivo de mejorar las competencias de resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes mediante diversas actividades donde la participación de los actores educativos es sumamente importante.