Universidad Peruana Cayetano Heredia

Mejora del nivel de logro de los aprendizajes de matemática de los estudiantes del III ciclo de la I.E. Nº 2086 Perú Holanda

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dc.contributor.advisor Nina Granados, Daysi Silvana es_ES
dc.contributor.author Bringas Ferrer, Aide Estrella es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T22:29:00Z
dc.date.available 2018-04-17T22:29:00Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2609
dc.description.abstract El presente plan de acción “Mejora del nivel de logro de los aprendizajes de matemática de los estudiantes del III ciclo de la I.E. Nº 2086 Perú Holanda” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a los bajos niveles de logros de aprendizaje en el área de matemática en el III ciclo de la institución educativa N° 2086 Perú Holanda” se evidencia estrategias de resolución de problemas inadecuadas al desarrollo de las capacidades matemáticas, el desarrollo inadecuado del monitoreo acompañamiento y evaluación de la práctica pedagógica y el incumplimiento de los acuerdos de convivencia en los estudiantes .Para dar solución a la problemática planteada se proponen objetivos ,promover la aplicación de estrategias de resolución de problemas en el área de matemática, el acompañamiento pedagógico de manera sistemática, es función del líder pedagógico realizar el acompañamiento a la práctica del docente, el cumplimiento de las normas de convivencia, porque si queremos mejores logros de aprendizaje tenemos primero que mejorar el clima de aula, para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Nivel de logro es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Matemáticas es_ES
dc.title Mejora del nivel de logro de los aprendizajes de matemática de los estudiantes del III ciclo de la I.E. Nº 2086 Perú Holanda es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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