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Trabajo colegiado como estrategia para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática en el segundo grado de secundaria de la IE Nº 7054 - VMT

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dc.contributor.advisor Martinez Atúncar, Jorge es_ES
dc.contributor.author Canales Diaz, Arturo Raul es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T22:43:58Z
dc.date.available 2018-04-17T22:43:58Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2640
dc.description.abstract La presente investigación, toma como referencia el plan de acción que surge como alternativa para abordar un problema priorizado en la escuela referido a “Deficiente nivel de desarrollo de las competencias matemáticas en segundo año de educación secundaria de la I.E N° 7054 del distrito de Villa María del Triunfo”. Según se sustenta, esta situación afecta significativamente la formación integral de los estudiantes; por lo tanto, es un problema relevante que la escuela debe abordar con prioridad. El enfoque de investigación aplicado es cualitativo e interpretativo. Es decir, predomina la participación colectiva en su contexto socio cultural, donde los actores principales son cuatro profesores del área de matemáticas y estudiantes del segundo año de educación secundaria. En este contexto, se presenta el trabajo colegiado como estrategia formativa para fortalecer las prácticas pedagógicas del equipo docente y mejorarlos los aprendizajes de los estudiantes. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Trabajo colegiado es_ES
dc.subject Nivel de logro satisfactorio es_ES
dc.subject Área de matemática es_ES
dc.title Trabajo colegiado como estrategia para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática en el segundo grado de secundaria de la IE Nº 7054 - VMT es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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