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Desarrollando adecuadamente el proceso didáctico del área de matemática favorecemos aprendizajes duraderos y funcionales | 115 |
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Desarrollando adecuadamente el proceso didáctico del área de matemática favorecemos aprendizajes duraderos y funcionales | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 11 | 3 |
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