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La resolución de problemas de cantidad, competencia del área de Matemática para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo del Nivel Primaria de la Institución Educativa N° 0087 José María Arguedas

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dc.contributor.advisor Navarro Garcia, Carmen Luz es_ES
dc.contributor.author Espinoza Jaimes, Cayetano Fredy es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T15:38:41Z
dc.date.available 2018-04-18T15:38:41Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2792
dc.description.abstract El presente plan de acción “La resolución de problemas de cantidad, competencia del área de matemática para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo del nivel primaria de la institución educativa n° 0087 José María Arguedas”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente los niveles de logro para la resolución de problemas de cantidad, competencia del área de matemática la con el fin de mejorar la calidad de los aprendizajes en los estudiantes del III ciclo de primaria de parte de los estudiantes y el limitado manejo de los materiales didácticos del área de matemática en los docentes. Ante este diagnóstico se propone optimizar el nivel de logro de aprendizaje de la competencia resuelve problemas de cantidad en el área de matemática del III ciclo de primaria. Para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Resolución de problemas de cantidad es_ES
dc.subject Competencia es_ES
dc.subject Área de matemática es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.title La resolución de problemas de cantidad, competencia del área de Matemática para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo del Nivel Primaria de la Institución Educativa N° 0087 José María Arguedas es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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