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Fortalecimiento de las capacidades personales y profesionales para mejorar los logros de aprendizaje en la comprensión de textos escritos en el 2º grado del nivel primaria en la I.E. Nº 6075 – José María Arguedas

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dc.contributor.advisor Santa Cruz Flores, María Ana es_ES
dc.contributor.author Garcia Moreno, Elbis Abbey es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T16:00:08Z
dc.date.available 2018-04-18T16:00:08Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2852
dc.description.abstract El presente plan de acción denominado “Fortalecimiento de las capacidades personales y profesionales para mejorar los logros de aprendizaje en la comprensión de textos escritos en el 2º Grado del nivel primaria en la I.E. Nº 6075 – José María Arguedas”, ha sido diseñado a partir de la priorización de la problemática de la I.E., el problema priorizado es el bajo nivel de logro de aprendizaje en la comprensión de textos escritos en el 2º Grado del Nivel Primaria y las posibles causas son la planificación pedagógica descontextualizada, el deficiente monitoreo y acompañamiento pedagógico y la inadecuada relación interpersonal entre algunos docentes. Teniendo en cuenta este diagnóstico se propone mejorar el nivel de logro de la competencia de comprensión de textos escritos, para ello se hace una propuesta de intervención donde se plantean estrategias y actividades pertinentes, coherentes y viables que favorecerán el logro de los objetivos institucionales. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comprensión de textos es_ES
dc.subject Planificación contextualizada es_ES
dc.subject Clima institucional es_ES
dc.title Fortalecimiento de las capacidades personales y profesionales para mejorar los logros de aprendizaje en la comprensión de textos escritos en el 2º grado del nivel primaria en la I.E. Nº 6075 – José María Arguedas es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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