Abstract:
El presente Plan de Acción “Fortaleciendo las estrategias mejoran los resultados de los aprendizajes en la competencia escribe diversos tipos de textos en el área de comunicación, en el segundo grado de secundaria de la institución educativa Rodrigo Lara Bonilla distrito Lurín”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada sobre la problemática de los bajos resultados en los logros de aprendizaje en el área de comunicación cuya competencia es: Escribe diversos tipos de textos. Ante este diagnóstico se propone mejorar los resultados de los aprendizajes en la competencia escribe diversos tipos de textos en el área de comunicación, para ello se ha diseñado una propuesta de acción formulándose objetivos, estrategias y la propuesta de mejora donde se sugieren tres estrategias principales: Empoderamiento en las estrategias y recursos educativos, fortalecimiento del monitoreo, acompañamiento pedagógico y fortalecimiento del uso de mecanismos positivos de autorregulación de comportamientos para lograr mejorar los resultados de aprendizaje.