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La aplicación de estrategias de enseñanza para la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna, mejora los aprendizajes en el área de comunicación de los estudiantes del IV ciclo del nivel primaria de la I.E. 3056 “Gran Bretaña” del distrito de Independencia

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dc.contributor.advisor Castro Sanabria, Yvonne es_ES
dc.contributor.author Llamacponcca Ravelo, Zenon es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T16:56:51Z
dc.date.available 2018-04-18T16:56:51Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2984
dc.description.abstract El presente estudio se denomina Plan de Acción “LA APLICACIÒN DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LA COMPETENCIA LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA, MEJORA LOS APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL IV CICLO DEL NIVEL PRIMARIA DE LA I.E. 3056 GRAN BRETAÑA DEL DISTRITO DE INDEPENDENCIA”, este trabajo académico parte de la priorización del problema: “insatisfactorio logro de aprendizajes en la competencia Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna, en el área de comunicación en los estudiantes del IV ciclo del nivel primaria de la institución educativa 3056 Gran Bretaña del distrito de Independencia UGEL 02”. Al hacer el diagnóstico se propone el siguiente objetivo: “Alcanzar satisfactorio logro de aprendizajes en la competencia: Lee diversos tipos de textos escritos, en el área de comunicación en los estudiantes del IV ciclo del nivel primaria de la I.E. 3056 gran Bretaña”, para ello se ha diseñado el plan de acción con diversas actividades para el logro del objetivo. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias de enseñanza es_ES
dc.subject Textos escritos es_ES
dc.subject Lengua materna es_ES
dc.subject Mejora de aprendizajes es_ES
dc.subject Área de comunicación es_ES
dc.title La aplicación de estrategias de enseñanza para la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna, mejora los aprendizajes en el área de comunicación de los estudiantes del IV ciclo del nivel primaria de la I.E. 3056 “Gran Bretaña” del distrito de Independencia es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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