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La adecuada aplicación de los procesos pedagógicos en la resolución de problemas de cantidad favorece el logro de los aprendizajes en la I.E.E. Ricardo Palma | 101 |
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La adecuada aplicación de los procesos pedagógicos en la resolución de problemas de cantidad favorece el logro de los aprendizajes en la I.E.E. Ricardo Palma | 0 | 0 | 1 | 2 | 17 | 5 | 5 |
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