El presente plan de acción “El acompañamiento pedagógico una alternativa para mejorar los resultados de aprendizajes satisfactorios en el área de matemática en el ciclo avanzado del CEBA 7084 del distrito de Villa el Salvador”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a los resultados de aprendizaje insatisfactorios elevado en el área de Matemática en el ciclo avanzado en el CEBA, así como el manejo deficiente de los procesos pedagógicos en la elaboración y desarrollo de las sesiones de aprendizaje por parte de los docentes, un deficiente monitoreo y acompañamiento por parte del director y por el no cumplimiento de las normas de convivencia en el aula. Ante este diagnóstico se propone mejorar los resultados de aprendizaje satisfactorios en el área de matemática en el ciclo avanzado del CEBA, para ello se ha diseñado la propuesta de acción que presenta diferentes actividades relacionadas al logro de los objetivos propuestos.