dc.contributor.advisor |
Zulueta Sanchez, Yolanda Genoveva |
es_ES |
dc.contributor.author |
Mendoza Aguirre, Rosa |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2018-04-18T17:07:50Z |
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dc.date.available |
2018-04-18T17:07:50Z |
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dc.date.issued |
2018 |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/20.500.12866/3054 |
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dc.description.abstract |
El presente trabajo académico, titulado “Estrategias didácticas favorecen la resolución de problemas matemáticos en el IV ciclo del nivel primario en la Institución Educativa N° 0020 “Madre Teresa De Calcuta”, se ha realizado debido a la situación problemática detectada Nivel por debajo de satisfactorio en el área de matemáticas en el IV ciclo. Frente a este resultado se ha propuesto elevar los logros de aprendizaje al nivel satisfactorio en el área de matemática IV ciclo, para ello se ha diseñado un plan de acción con actividades diversas para el logro del objetivo propuesto. |
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dc.format |
application/pdf |
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dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
es_ES |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
es_ES |
dc.subject |
Estrategias didáticas |
es_ES |
dc.subject |
Resolución de problemas |
es_ES |
dc.subject |
Aprendizaje |
es_ES |
dc.title |
Estrategias didácticas favorecen la Resolución de problemas Matemáticos en el IV Ciclo del nivel primario en la Institución Educativa N° 0020 “Madre Teresa de Calcuta” |
es_ES |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/monograph |
es_ES |
thesis.degree.name |
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
thesis.degree.grantor |
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación |
es_ES |
thesis.degree.discipline |
Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
dc.publisher.country |
PE |
es_ES |
dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
es_ES |
renati.type |
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico |
es_ES |
renati.level |
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad |
es_ES |
renati.discipline |
191359 |
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