Resumen:
El plan de acción “Los procesos didácticos de la comprensión lectora mejoran los aprendizajes en la IE 2080 “Andrés Bello” del distrito de Carabayllo” , se elaboró a partir de la problemática identificada en el diagnóstico de la institución en relación a la inadecuada ejecución del enfoque y proceso didáctico del área de comunicación, el insuficiente monitoreo y la desfavorable convivencia. Ante esta situación, se propone distintas estrategias y actividades orientadas a la comprensión y adecuada ejecución del enfoque y procesos didácticos, la optimización del monitoreo y la promoción de la convivencia armoniosa; lo cual permitirá elevar el nivel de logro de los aprendizajes en el área de Comunicación de los estudiantes del ciclo V ciclo, así como un buen monitoreo y acompañamiento.