El presente trabajo académico tiene como objetivo abordar un problema práctico de la escuela, toma como referencia el plan de acción consensuado con el equipo docente y surge como una necesidad para solucionar un problema identificado referido a “Bajo nivel de desarrollo de competencias y el logro de aprendizajes en el área de Historia, Geografía y Economía en el nivel secundaria de la Institución Educativa N° 7057 “SOBERANA ORDEN MILITAR DE MALTA, del distrito de Villa María del Triunfo”. La priorización del problema toma en cuenta los informes del equipo docente y la sistematización de las fichas de observación del desempeño docente en aula. La investigación determina la relevancia del problema porque limita la formación integral de los estudiantes. Esta situación y la característica del contexto, hace viable la propuesta formativa para fortalecer las capacidades didácticas del equipo docente aplicando adecuadamente los materiales educativos para favorecer el logro de competencias en un área formativa para construcción de la identidad nacional y una ciudadanía responsable.